谁听说过监督师这个职业？监督师真的可以起到作用吗？

我们可以提供的服务包括：（健身，跑步，睡觉托挻，吃饭，考研，背单词），等各方面的监督，用我们的专业，给你提供最完善的监督体系。

现在的年轻人，为了“自律”能有多拼？熬着最晚的夜，一边还幻想自己早起学习、上班，改掉拖延症，自律监督师这个职业也就应运而生。

拖延症不是“病”却严重影响生活

别紧张！虽然名里带“症”，但严格说来，“拖延症”并不是一种心理疾病。

自诩有“拖延症”的人群中，有辛勤工作、几乎每晚加班到九十点的公司白领，有因为毕业论文而焦虑的博士生，有在大学里任教的“学霸级”青年学者，有一天到晚窝在宿舍玩网游的大学生……从表面上看，这些人几乎没什么共同点。

“拖延是人们普遍存在的一种行为表现，严格说来，并不是一种心理疾病。”中国科学院心理研究所助理研究员郭菲博士告诉记者，无论从国际通用的精神疾病诊断与统计手册（DSM-V），还是中国的精神疾病诊断手册中，都找不到“拖延症”的名字。研究表明，拖延是大多数人在日常生活中都会出现的一种现象，每个人或多或少都有拖延的时候，只是程度不同，大部分拖延都没严重到“病”的程度。

有研究表明，大约有20%的人会有长期习惯性拖延行为，这会严重影响他们的生活。

监督系统也可以帮助孩子更好的具备自学能力。学习，是每个人与生以来具备的能力，但是能否够持之以恒的学习，最终拉开了人与人之间的差距。孩子有一次成功的学习经验很容易，如果把这一次成功的学习经验长久的坚持下去，那么就会产生奇迹。监督系统就可以帮助孩子把这种偶尔的成功经验，变成一种长期的成功体验，这也是一种学习能力的体现。比如孩子规范答题的习惯，认真检查的习惯，如果有监督系统做保障，远比我们口头上对孩子的要求要有效的多。孩子的每一次作业完成后，我们都有固定的衡量标准来考核，考核不仅达标，而且进步了，会有什么样的待遇；不达标会有什么样的后果。用这种直接的后果来促进孩子养成良好的学习习惯。既避免了我们在孩子学习过程中出现情绪失控的情况，也可以让孩子们学习目标更明确。有了监督系统的保障，我们会在孩子学习的过程中，下意识的引导孩子寻找自己的学习目标，继而形成孩子做事的能力。很多时候孩子学习不能达到我们的预期值，不是孩子不够努力，而是孩子的目标不明确，目标不明确就会造成事倍功半。孩子想要进步，自学能力，学习动力，再加上监督系统做保障，时间就会给我们意想不到的收获。

与其说是监督，不如说是陪伴和见证，有这些方面问题和需求的，可以添加微信咨询：17323569497（手机同号）。

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